Pointer à un endroit précis dans un vidéo sur Youtube...

Il suffit d'ajouter le code de position à la fin de l'adresse du vidéo
#t=1h13m5s comme dans:
http://www.youtube.com/watch?v=v_UyVmITiYQ#t=1h13m5s (L'exemple montre l'outil de traduction en temps réel de Google Wave).

Utilisations pédagogiques du Blog

All My Faves

Une liste visuelle d'applications en éducation.


http://edu.allmyfaves.com/

50 façons de raconter une histoire

Alan Levine raconte une courte histoire sur son chien Domino de 50 façons différentes en utilisant 50 outils Web 2.0.

Créer un Timeline en ligne

http://www.timetoast.com/

Web 2.0 Learning Environment: Concept, Implementation, Evaluation

http://www.elearningeuropa.info/files/media/media19743.pdf

Test Your Awareness

http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4

Sumo Paint

Photoshop en ligne!
http://www.sumopaint.com/

Did you know? (2006)

http://www.youtube.com/watch?v=cL9Wu2kWwSY

Did you know 2.0 (2007)
http://www.youtube.com/watch?v=pMcfrLYDm2U

EtherPad

Un traitement de texte en ligne qui permet de travailler à plusieurs en temps réel.
http://etherpad.com/

65 Excellent Flash Designs

http://www.smashingmagazine.com/2007/10/30/65-excellent-flash-designs/

First Principles of Instruction

Un article intéressant de David Merrill
http://id2.usu.edu/Papers/5FirstPrinciples.PDF

Un répertoire de "Learning Tools"

http://www.c4lpt.co.uk/learningtools.html

Gizmos pour l'enseignement

http://www.explorelearning.com/

Faire des présentations... autrement

http://prezi.com
Exemple de présentation (Hotel Rwanda)

Réaction de Microsoft... pptPlex
http://www.officelabs.com/projects/pptplex/Pages/default.aspx

Un système multitouch OpenSource

De la compétition pour Microsoft Surface
http://ccv.nuigroup.com/

Semapedia + QR Codes

Utilisation des QR Codes et de Wikipedia
http://fr.semapedia.org/

Guide pour podcasting

Produit par EduCause
http://net.educause.edu/ir/library/pdf/ELI8005.pdf

Répertoire d'outils et applications Web 2.0

http://www.go2web20.net/

Do you Qik?

Qik est une plateforme de live streaming pour les mobile.
www.qik.com

QR-Codes

Le code QR ou QR Code (en anglais) est un code-barres en 2 dimensions (code matrice) pouvant stocker jusqu'à 7089 caractères numériques, 4296 caractères alphanumériques (contrairement au code-barre "traditionnel" qui lui ne peut stocker que de 10 à 13 caractères). Il a l'avantage de pouvoir stocker beaucoup d'informations tout en étant petit et rapide à scanner. Ainsi, le sigle « QR » dérive de « Quick Response » car le contenu peut être décodé rapidement.

Mobile Information Access in Higher Education

Ebner, M., Scerbakov, N., Stickel, C., Maurer, H. (2008) Mobile Information Access in Higher Education, Proceedings of E-Learn 2008, Las Vegas, p. 777-782, 2008
http://lamp.tu-graz.ac.at/~i203/ebner/publication/08_elearn02.pdf

et un lien à essayer avec un iPod ou autre.

Utilisation du portable en classe

Vidéo

Microblogging (Twitter)

Ebner, M; Schiefner, M.; (2008): Microblogging - more than fun?; in Proceedings of IADIS Mobile Learning Conference 2008, Inmaculada Arnedillo Sánchez and Pedro Isaías ed., Portugal, 2008, p. 155-159, ISBN 978-972-8924-54-6
http://lamp.tu-graz.ac.at/~i203/ebner/publication/08_mobillearn.pdf

Moodle pour Mobile

Le projet MOMO (Mobile Moodle) est un "Add-On" au LMS Moodle. Il permet de déployer des scénarios d'utilisation du Mobile Learning dans Moodle.

Guideline Mobile Learning

O'Malley, C., Vavoula, G., Glew, J.P., Taylor, J. Sharples, M., Lefrere, P. (2003): Guidelines for learning/teaching/tutoring in a mobile environment. MOBIlearn deliverable D4.1, http://www.mobilearn.org/download/results/guidelines.pdf

ebook sur le Mobile Learning

Lors de l'atelier sur le Mobile Learning d'EdMedia 2009, Martin Ebner de la Graz University of Technology en Autriche à présenté un ebook sur le mobile (en Anglais) qu'il rend disponible et qui évoluera au cours des prochains mois. Le contenu est disponible en ouvrant le menu à gauche.